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KI-Prompts für kreative Unterrichtsideen und Aktivitäten

Die Möglichkeiten, KI in der Bildung einzusetzen, sind zahlreich und spannend. KI-Chatbots wie ChatGPT können Lehrkräften nicht nur wertvolle Unterstützung bei der Vorbereitung von Unterrichtsinhalten bieten, sondern auch kreative Ideen für Aktivitäten, Übungen und sogar visuelle Darstellungen im Unterricht. Hier findest Du einige KI-Prompts, mit denen Du Unterrichtsmaterialien und Aktivitäten erstellen kannst, die Schüler:innen motivieren und das Lernen bereichern.



1. KREATIVE UNTERRICHTSIDEEN FÜR VERSCHIEDENE LERNINHALTE

KI-Chatbots können Ideen für spannende Unterrichtsaktivitäten generieren, die Schüler:innen auf eine ganz neue Weise ansprechen. Hier ist eine allgemeine Prompt-Vorlage für kreative Unterrichtsideen:


Prompt für kreative Unterrichtsideen:

„Du bist ein erfahrener Unterrichtsdesigner mit dem Ziel, innovative und ansprechende Aktivitäten für meine Schüler:innen zu entwickeln. Deine Aufgabe ist es, eine Unterrichtsaktivität zum Thema [THEMA] für [KLASSENSTUFE] zu entwerfen. Die Aktivität sollte interaktiv und auf die Lernziele zugeschnitten sein. Nenne alle notwendigen Materialien und Schritte, um die Aktivität durchzuführen. Füge auch eine Methode zur Bewertung der Lernziele hinzu.“


Beispiel-Prompt:

„Du bist ein erfahrener Unterrichtsdesigner mit dem Ziel, innovative und ansprechende Aktivitäten für meine Schüler:innen zu entwickeln. Deine Aufgabe ist es, eine Unterrichtsaktivität zum Thema [Energieumwandlung in Physik] für [8. Klasse] zu entwerfen. Die Aktivität sollte interaktiv und auf die Lernziele zugeschnitten sein. Nenne alle notwendigen Materialien und Schritte, um die Aktivität durchzuführen. Füge auch eine Methode zur Bewertung der Lernziele hinzu.“


ERSTELLEN VON FOLIEN FÜR GOOGLE ODER POWERPOINT MIT KI-TOOLS

Die Erstellung von Folien ist eine der Aufgaben, bei denen KI-Chatbots Lehrkräfte deutlich entlasten können. Chatbots können Inhalte für Präsentationen erstellen, die die Lernziele abdecken und ansprechend gestaltet sind. Mithilfe von Tools wie Gamma AI kannst Du sogar visuell anspruchsvolle Folien erstellen lassen, die Schüler:innen faszinieren.


Prompt für die Folienerstellung:

„Du bist ein erfahrener Lehrer und Unterrichtsdesigner, spezialisiert auf die Erstellung ansprechender Bildungsinhalte. Erstelle bitte den Inhalt für eine Folienpräsentation zum Thema [THEMA/FACH] für meine [KLASSE]-Klasse. Die Folien sollten Überschriften und Stichpunkte enthalten. Variiere die Gestaltung jeder Folie, füge Fragen für die Schüler:innen ein und ergänze die letzte Folie mit einer Aufgabe für eine formative Bewertung. Beschreibe auch die visuellen Inhalte, die auf den Folien enthalten sein sollen.“


Beispiel-Prompt:

„Du bist ein erfahrener Lehrer und Unterrichtsdesigner und kannst ansprechende Bildungsinhalte erstellen, mit denen Lernziele effektiv erreicht werden. Deine Aufgabe ist es, den Inhalt für eine Folienpräsentation zum Thema Mitose für meine 9. Klasse zu erstellen. Die Folien sollten mit einer Kopfzeile und einer Reihe von Aufzählungszeichen für jede Folie formatiert werden. Ändere die Gestaltung jeder Folie, füge Fragen für die Schüler:innen ein und plane die letzte Folie für eine formative Bewertung. Füge auch eine Beschreibung aller Bilder hinzu, die auf den Folien enthalten sein sollen.“


Ergänzende Tools für Folien mit KI-Visualisierungen: Gamma AI

Gamma AI ist ein vielseitiges Tool, das speziell für die Erstellung von Folien und Präsentationen mit KI-gestützter Unterstützung entwickelt wurde. Gamma AI kann basierend auf Text-Prompts Folienlayouts vorschlagen, die sich durch klare Struktur und ansprechendes Design auszeichnen. Nutze Gamma AI, um deine KI-generierten Inhalte optisch zu optimieren und schnell ansprechend gestaltete Folien für Deine Präsentationen zu erstellen.


3. ERSTELLEN VON GRAFIKEN MIT KI-TOOLS

Grafiken wie T-Charts und Venn-Diagramme helfen Schüler:innen, Konzepte visuell zu strukturieren und Zusammenhänge besser zu verstehen. Mit den richtigen Prompts kann ein KI-Chatbot strukturierten Text für grafische Darstellungen liefern, den Du dann in visuelle Diagramme umsetzen kannst.


Prompt für T-Charts:

„Du bist ein erfahrener [SCHÜLER/LEHRER] mit Fachwissen im Einsatz grafischer Darstellungen. Deine Aufgabe besteht darin, ein T-Chart für [VERGLEICHSELEMENTE] im Fach [THEMA/FACH] zu erstellen und mindestens [ANZAHL] Elemente auf jeder Seite zu ergänzen.“


Beispiel-Prompt:

„Du bist ein erfahrener Schüler mit Fachwissen im effektiven Einsatz grafischer Organizer zum Anordnen und visuellen Anzeigen von Informationen, die dir erfolgreich beim Lernen helfen. Deine Aufgabe besteht darin, ein T-Chart für die Stärken und Schwächen der Figur Elizabeth Bennet im Roman ‚Stolz und Vorurteil‘ zu erstellen. Ergänze das Diagramm um mindestens 7 Elemente pro Seite.“


Prompt für Venn-Diagramme:

„Du bist ein erfahrener [SCHÜLER/LEHRER] im Einsatz grafischer Darstellungen. Erstelle ein Venn-Diagramm zum Thema [FACH] für [KLASSE/SCHÜLER:IN]. Der linke Abschnitt steht für [THEMA], der rechte für [ZWEITES THEMA] und der mittlere Abschnitt für [GEMEINSAMES THEMA]. Fülle jedes Segment mit mindestens [ANZAHL] Elementen aus.“

Beispiel-Prompt:„Du bist ein erfahrener [SCHÜLER/LEHRER] im Einsatz grafischer Darstellungen. Erstelle ein Venn-Diagramm zum Thema [FACH] für [KLASSE/SCHÜLER]. Der linke Abschnitt steht für [THEMA], der rechte für [ZWEITES THEMA] und der mittlere Abschnitt für [GEMEINSAMES THEMA]. Fülle jedes Segment mit mindestens [ANZAHL] Elementen aus.“


Ergänzende Tools für Grafiken: Napkin AI

Napkin AI ist ein KI-Tool, das schnell und effizient visuelle Grafiken erstellt und besonders für die Gestaltung von Diagrammen, T-Charts und Venn-Diagrammen geeignet ist. Nutze Napkin AI, um aus den textbasierten Prompts reale visuelle Darstellungen zu erstellen, die den Schüler:innen helfen, Informationen strukturiert darzustellen und Zusammenhänge besser zu erfassen.


4. GEDICHTE ERSTELLEN LASSEN MIT KI

Ein Gedicht zu schreiben, das bestimmte Themen und Vokabeln enthält, ist eine kreative Möglichkeit, die Schüler:innen im Sprachunterricht zu fördern. Mithilfe eines KI-Chatbots können Gedichte mit spezifischen Inhalten und Stilen generiert werden, die auf die Lernziele abgestimmt sind.


Prompt für die Gedichtserstellung:

„Du bist ein erfahrener Pädagoge und Dichter. Schreibe ein [GEDICHTART] zum Thema [THEMA] für meine Schüler der [KLASSENSTUFE UND FACH]. Das Gedicht sollte [LÄNGE/ANZAHL ZEILEN] haben und diese Vokabeln enthalten: [VOKABELWÖRTER EINFÜGEN]. Erstelle das Gedicht und gib an, welcher Dichter deinen Stil inspiriert hat.“


Beispiel-Prompt:

„Du bist ein erfahrener Pädagoge mit umfassenden Kenntnissen in Poesie. Deine Aufgabe ist es, für meine Englischschüler der 10. Klasse ein Sonett über das Erwachsenwerden zu verfassen. Achte darauf, dass das Gedicht etwa 14 Zeilen umfasst und diese wichtigen Vokabeln enthält: Adoleszenz, Wachstum, Veränderung, Transformation. Erstelle das Gedicht im Stil von William Wordsworth.“


Zusätzliche Strategien für die Gedichtserstellung

  • Variiere den Ton des Gedichts (albern, ernst, nachdenklich), um Schüler:innen die Bandbreite der Poesie näherzubringen.

  • Nutze den Chatbot, um Gedichte im Stil bekannter Dichter zu erstellen und lass die Schüler:innen raten, von welchem Stil der Chatbot inspiriert wurde.

  • Fördere multidisziplinäre Projekte, indem Du Gedichte zu Themen aus anderen Fächern (z.B. Geschichte oder Naturwissenschaften) erstellen lässt.


KI ALS KREATIVES HILFSMITTEL IM UNTERRICHT

Die Nutzung von KI-Prompts eröffnet Lehrkräften und Schüler:innen zahlreiche Möglichkeiten, den Unterricht spannend und interaktiv zu gestalten. Egal ob Folien, grafische Organizer oder kreative Texte – KI kann das Lehren und Lernen auf vielfältige Weise bereichern und inspirieren.


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