L’integrazione dell’intelligenza artificiale (AI) nel panorama educativo è in costante aumento. Secondo un recente sondaggio di Bitkom, il 51% degli insegnanti ha già utilizzato l’AI per scopi scolastici. Strumenti di intelligenza artificiale come ChatGPT, FieteAI o SchulKI svolgono un ruolo importante, sia nel trasferimento delle conoscenze, nella pianificazione delle lezioni o nella preparazione agli esami. Tuttavia, nonostante il crescente utilizzo, permangono anche riserve e incertezze, in particolare per quanto riguarda gli abusi sugli studenti e le implicazioni etiche.
PERCHÉ USARE L'AI IN CLASSE?
I vantaggi dell’intelligenza artificiale nel settore dell’istruzione sono molteplici. L’intelligenza artificiale può supportare gli insegnanti assumendosi i compiti amministrativi e liberando così più tempo per l’insegnamento. Attività come la valutazione automatizzata degli esami o la creazione di piani di apprendimento personalizzati sono solo alcuni esempi. Secondo il sondaggio Bitkom, l’86% degli insegnanti vede una maggiore motivazione tra gli studenti attraverso l’uso delle tecnologie digitali. Allo stesso tempo, si sottolinea che l’uso dell’intelligenza artificiale preparerà meglio gli studenti alla vita e al lavoro nel mondo digitale.
SFIDE E PREOCCUPAZIONI ETICHE
Nonostante le opportunità, l’uso dell’intelligenza artificiale presenta anche delle sfide. Molti insegnanti temono che gli studenti possano abusare dell’intelligenza artificiale per completare i loro compiti senza passare attivamente attraverso il processo di apprendimento. Queste incertezze sono comprensibili, soprattutto perché solo il 9% degli insegnanti ritiene di poter riconoscere in modo affidabile quando un compito a casa è stato completato con l’aiuto dell’intelligenza artificiale.
Un altro argomento è la responsabilità etica quando si ha a che fare con l’intelligenza artificiale. I pregiudizi negli algoritmi e la mancanza di trasparenza nel trattamento dei dati sono punti di critica legittimi e spesso discussi. È quindi importante stabilire linee guida chiare e standard etici per l’uso dell’IA nella didattica.
COME POSSONO ESSERE SUPPORTATI GLI INSEGNANTI?
Per preparare in modo ottimale gli insegnanti ad affrontare l’intelligenza artificiale, sono necessarie una formazione orientata alla pratica e ampie risorse. Edu-Ai-lliance si impegna proprio in questo: fornendo materiali didattici, tutorial e webinar gratuiti, l'obiettivo è rendere più semplice l'accesso all'intelligenza artificiale per gli insegnanti e promuovere gli scambi con i colleghi. La nostra visione è quella di creare un'alleanza educativa che utilizzi l'intelligenza artificiale come strumento per lo sviluppo personale e accademico, garantendo al tempo stesso un uso responsabile di questa tecnologia.
L’AI È IL FUTURO MA…
L’intelligenza artificiale continuerà a trasformare l’istruzione nei prossimi anni. Tuttavia, i risultati del sondaggio Bitkom mostrano che è fondamentale accompagnare gli insegnanti in questo viaggio. Attraverso un supporto mirato e la costruzione di una rete forte, l’intelligenza artificiale può contribuire a rendere l’istruzione più efficiente e accessibile senza trascurare l’aspetto umano in classe.
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