In un mondo in cui l'intelligenza artificiale è sempre più integrata nell'istruzione, molti educatori cercano modi per creare attività che gli studenti non possono completare facilmente utilizzando strumenti di intelligenza artificiale. Un'attività resistente all'intelligenza artificiale è una valutazione che mette alla prova le reali competenze degli studenti, come il pensiero critico, la creatività e le prospettive personali. Ma cosa succederebbe se utilizzassimo l'intelligenza artificiale stessa per progettare tali attività?
In questo post del blog, ti mostreremo come utilizzare un chatbot di intelligenza artificiale per creare attività che testano la reale comprensione degli studenti e impediscono l'uso improprio dell'intelligenza artificiale. Utilizzando il nostro prompt di esempio, puoi utilizzare ChatGPT o uno strumento simile per aiutarti a creare valutazioni reali e autentiche.
COSA SIGNIFICA "RESISTENTE ALL'AI" IN UNA VALUTAZIONE?
Un compito resistente all'AI è progettato in modo che non possa essere risolto da semplici strumenti di AI. L'attenzione è sul processo, non solo sul prodotto finale. L'obiettivo è progettare compiti che gli studenti devono completare in modo indipendente, poiché richiedono riflessione personale, presentazioni orali o applicazioni pratiche. Tali compiti incoraggiano gli studenti a dimostrare le proprie competenze e la propria comprensione in modo indipendente.
Le caratteristiche tipiche di un compito resistente all'AI sono:
Focalizzazione sul processo: il compito richiede agli studenti di documentare il processo di apprendimento e di impegnarsi intensamente nell'argomento.
Pensiero critico e creatività: il compito incoraggia il pensiero indipendente e sfida gli studenti a trovare soluzioni creative.
Autenticità e coinvolgimento personale: compiti come presentazioni orali o progetti creativi richiedono impegno personale.
Elementi di prestazione: molti compiti resistenti all'AI comportano un lavoro pratico caratterizzato da impegno personale e originalità.
ESEMPIO DI RICHIESTA: CREA UNA VALUTAZIONE RESISTENTE ALL'IA CON UN CHATBOT
Ecco l'esempio di prompt che puoi usare in ChatGPT o in un altro chatbot AI per progettare un compito resistente all'IA:
"Sei un insegnante esperto di [LIVELLO CLASSICO/AREA CONTENUTI] e hai esperienza nella progettazione di valutazioni autentiche che misurano la reale comprensione concettuale degli studenti. Aiutami a scrivere una valutazione resistente all'IA per studenti di [LIVELLO CLASSICO] che copra [ARGOMENTO O STANDARD] in modo pratico e coinvolgente. Le valutazioni resistenti all'IA si concentrano sul processo piuttosto che solo sul prodotto finale, incoraggiano competenze durature come il pensiero critico, la creatività e la collaborazione e spesso includono un elemento di performance orale o pratica. Inizia identificando i contenuti più importanti che gli studenti devono imparare per comprendere appieno il concetto. Quindi progetta un compito che porterà gli studenti a impegnarsi profondamente con quel contenuto critico consentendo al contempo aggiustamenti e modifiche agli aspetti non critici del compito".
Esempio di prompt in azione: periodo della ricostruzione americana
"Sei un insegnante di studi sociali esperto di scuola media con esperienza nello sviluppo di valutazioni autentiche che misurano la reale comprensione concettuale degli studenti. Aiutami a scrivere una valutazione resistente all'intelligenza artificiale per gli studenti dell'ottavo anno che affronti i cambiamenti politici, sociali ed economici durante il periodo della ricostruzione americana in modo pratico e coinvolgente. Le valutazioni resistenti all'intelligenza artificiale si concentrano sul processo piuttosto che sul prodotto, incoraggiano competenze durature come il pensiero critico, la creatività e la collaborazione e spesso includono un elemento orale o pratico. Inizia identificando i contenuti critici che gli studenti devono imparare per comprendere appieno il concetto. Quindi progetta un compito che porti gli studenti a impegnarsi con quei contenuti critici consentendo al contempo adattamenti e modifiche agli aspetti non critici del compito."
VANTAGGI DELLA VALUTAZIONE RESISTENTE ALL'IA
Applicando tale prompt con uno strumento di intelligenza artificiale, il chatbot può fornire idee di attività che enfatizzano il processo di apprendimento e le prestazioni degli studenti stessi. I principali vantaggi di tali valutazioni sono:
Minore dipendenza dagli strumenti di intelligenza artificiale: gli studenti devono risolvere il compito da soli attraverso la riflessione personale e l'applicazione del contenuto di apprendimento.
Promuovere una comprensione profonda: concentrandosi sul processo, gli studenti approfondiscono la loro conoscenza dell'argomento.
Promuovere competenze durature: le valutazioni si concentrano su competenze importanti come il pensiero critico e la creatività.
FASI PER CREARE UN COMPITO RESISTENTE ALL'IA
Definisci il contenuto critico: inizia definendo il contenuto principale del compito: cosa devono capire gli studenti per comprendere appieno l'argomento? Questo contenuto dovrebbe concentrarsi sugli obiettivi di apprendimento essenziali.
Sviluppa un compito autogestito: progetta un compito che richieda più della semplice ripetizione di conoscenze. Ad esempio, agli studenti potrebbe essere chiesto di creare un progetto creativo, condurre un dibattito o scrivere una riflessione personale.
Aggiungi elementi orali o pratici: incorporando una presentazione o un'esibizione pratica nella valutazione, costringi gli studenti a lavorare sull'argomento in modo personale e indipendente. Ciò rende molto più difficile l'uso degli strumenti di intelligenza artificiale, poiché è richiesto un tocco personale.
Considera adattabilità e flessibilità: crea compiti che consentano aggiustamenti in aree non essenziali. Ciò consente agli studenti di apportare la propria creatività e interpretazione al compito, il che complica ulteriormente l'uso degli strumenti di intelligenza artificiale.
ULTERIORI STRATEGIE PER L'UTILIZZO DI UN CHATBOT
Ecco alcune strategie aggiuntive per utilizzare lo strumento AI per sviluppare incarichi resistenti all'AI:
Richiedi istruzioni di implementazione dettagliate: chiedi al chatbot di fornirti suggerimenti dettagliati su come condurre e valutare un incarico.
Crea tabelle di valutazione: uno strumento AI può aiutarti a sviluppare rubriche e criteri di valutazione per il tuo incarico per aumentare la chiarezza delle aspettative per gli studenti.
Rendi gli incarichi esistenti resistenti all'AI: carica un piano di lezione o un incarico esistente e chiedi al chatbot di convertirlo in una versione resistente all'AI.
Crea un programma di valutazione: un chatbot AI può anche aiutarti a creare un programma di valutazione dettagliato o una guida, incorporando opportunità di valutazione formativa.
PERCHÉ GLI STUDENTI DOVREBBERO ESSERE INFORMATI SULL'IA
Sebbene i compiti resistenti all'IA mirino a incoraggiare il pensiero indipendente, è comunque importante istruire gli studenti sull'intelligenza artificiale e sul suo funzionamento. L'IA sta diventando sempre più parte della nostra vita quotidiana e del mondo del lavoro, e una conoscenza di base di questa tecnologia aiuta gli studenti a muoversi in modo responsabile e competente in una società digitalizzata.
Imparando come funziona l'IA e in quali aree viene utilizzata, gli studenti acquisiscono una migliore comprensione delle sue possibilità e limitazioni. Un esame critico dell'IA consente loro anche di fare considerazioni etiche e riconoscere potenziali rischi, come problemi di protezione dei dati e pregiudizi algoritmici.
Ecco come può apparire l'istruzione sull'IA:
Insegnare le basi sull'IA: gli insegnanti possono insegnare agli studenti come i sistemi di IA analizzano i dati e i principi alla base di ciò.
Mostrare applicazioni pratiche dell'IA: attraverso esempi e piccoli progetti, gli studenti imparano come i modelli di IA vengono utilizzati in aree come il linguaggio, il riconoscimento delle immagini e l'analisi dei dati.
Discutere questioni etiche: un'altra parte importante dell'istruzione sull'IA è affrontare questioni etiche come equità, trasparenza e protezione dei dati.
Quando gli studenti hanno la capacità di comprendere e mettere in discussione criticamente l'IA, sono meglio preparati a usarla in modo responsabile e significativo. Questo duplice approccio (apprendimento critico e compiti resistenti all'IA) crea un equilibrio tra l'uso della tecnologia e l'auto-prestazione individuale e promuove competenze che sono rilevanti ben oltre la scuola.
L'INTELLIGENZA ARTIFICALE COME STRUMENTO PER COMPITI RESISTENTI ALL'INTELLIGENZA ARTIFICIALE
Sebbene l'intelligenza artificiale sia sempre più utilizzata nelle scuole, gli insegnanti stessi possono sfruttare questa tecnologia per creare compiti autentici e resistenti all'intelligenza artificiale. Utilizzando prompt mirati in un chatbot come ChatGPT, gli insegnanti possono progettare compiti incentrati sul pensiero critico, sulla creatività e sull'autoefficacia, incoraggiando gli studenti ad applicare ciò che hanno imparato in modo indipendente.
Quindi, con le giuste strategie, puoi utilizzare gli strumenti di intelligenza artificiale esattamente per lo scopo per cui sono stati concepiti: creare compiti creativi, autentici e resistenti all'intelligenza artificiale.
Se come insegnante desideri saperne di più sull'insegnamento con gli strumenti dell'intelligenza artificiale, iscriviti alla nostra newsletter e rimani sempre aggiornato.
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