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ARTICLE DE BLOGUE

Stratégies d'enseignement avec invites : outils efficaces pour promouvoir la langue et l'écriture en classe

SOUTIEN AUX TÂCHES DE LANGUE ET D'ÉCRITURE

Dans le monde numérique d’aujourd’hui, où l’IA et la technologie façonnent notre vie quotidienne, nous avons accès à une variété d’outils qui peuvent aider les étudiants à améliorer leurs compétences linguistiques et rédactionnelles. Cet article de blog fournit un guide complet pour aider les étudiants à créer des sujets de dissertation, à apprendre du nouveau vocabulaire, à traduire des instructions et à améliorer leur propre contenu. Nous présentons diverses invites et stratégies qui aident les enseignants et les étudiants à surmonter les défis académiques grâce à des approches créatives et structurées. Grâce à l’utilisation délibérée de la technologie, nous pouvons permettre aux étudiants d’atteindre leur plein potentiel et d’élever leurs compétences rédactionnelles à de nouveaux niveaux. Qu'il s'agisse de promouvoir la pensée critique à travers des sujets de dissertation, d'élargir le vocabulaire ou de traduire des instructions dans votre langue maternelle, cet article de blog montre comment surmonter facilement ces défis.



1. TROUVER DES SUJETS DE RÉDACTION

Les sujets de dissertation sont un élément crucial dans le développement de la pensée critique et des compétences rédactionnelles de vos élèves. Dans cette section, vous apprendrez à développer des sujets de dissertation efficaces, adaptés aux divers besoins et antécédents de vos élèves.


Idée d'invite pour les sujets de dissertation :

Vous êtes un éducateur et un écrivain expérimenté possédant une expertise dans la rédaction de devoirs qui suscitent une écriture solide et une pensée critique chez vos étudiants tout en démontrant leur compréhension du matériel de cours. Votre travail consiste à fournir [NOMBRE] sujets de dissertation à mes étudiants [GRADE AND SUJECT] sur [SUJET]. Les sujets de dissertation doivent être adaptés à une variété de niveaux de compétence et de parcours d’étudiants. Assurez-vous d'inclure un titre pour le devoir, des instructions permettant aux étudiants de sélectionner l'un des sujets de dissertation et des attentes claires pour les étudiants sur la façon de rédiger l'essai. Votre tâche consiste ensuite à créer une matrice d'évaluation sous forme de tableau par rapport à laquelle les étudiants seront évalués.


Exemple d'invite :

Vous êtes un éducateur et un écrivain expérimenté possédant une expertise dans la rédaction de devoirs qui suscitent une écriture solide et une pensée critique chez vos étudiants tout en démontrant leur compréhension du matériel de cours. Votre tâche consiste à proposer 5 sujets de dissertation à mes élèves d'anglais de 9e année sur "Un raisin au soleil". Les sujets de dissertation doivent être adaptés à une variété de niveaux de compétence et de parcours d’étudiants. Assurez-vous d'inclure un titre pour le devoir, des instructions permettant aux étudiants de sélectionner l'un des sujets de dissertation et des attentes claires pour les étudiants sur la façon de rédiger l'essai. Votre tâche consiste ensuite à créer une matrice d'évaluation sous forme de tableau par rapport à laquelle les étudiants seront évalués.


Stratégies d'incitation supplémentaires :

  • Créez des sujets de dissertation personnalisés en fonction des intérêts et des antécédents des étudiants, surtout si vous demandez à vos étudiants de rédiger des dissertations narratives.

  • Si vous avez des spécifications supplémentaires, incluez-les dans l'invite. Par exemple, cela pourrait ressembler à ceci : « …proposer 3 sujets de dissertation à mes élèves d'anglais de 9e année qui lisent A Raisin in the Sun ; les sujets de dissertation doivent être liés à la race et au sexe.

  • Utilisez le chatbot pour créer des questions de réflexion une fois que les étudiants ont terminé leur devoir de rédaction.


2. TRADUIRE LES INSTRUCTIONS POUR LES ÉTUDIANTS DAZ VERS LA LANGUE MATERNELLE

Pour les étudiants qui apprennent l’allemand comme langue seconde, il est crucial de comprendre les instructions de travail dans leur langue maternelle. Cette section vous fournit des conseils et des stratégies pour traduire les instructions de devoir afin de faciliter le processus d'apprentissage.


Idée d'invite pour un traducteur pédagogique DAZ :

Vous êtes un professeur d'allemand langue seconde expérimenté, capable de traduire des instructions en classe pour des étudiants issus de diverses origines linguistiques afin qu'ils puissent accomplir avec succès leurs tâches académiques. Votre travail consiste à agir en tant que [PERSONNE D'ENSEIGNANT] et à traduire les instructions contenues dans les guillemets ci-dessous en [LANGUE MATERNELLE DE L'ÉTUDIANT] appropriée au développement d'un [PERSONNAGE ET CLASSE D'ÉTUDIANT DAZ] afin de mieux les aider à comprendre ce qu'on attend d'eux pour accomplir la tâche. .


«[INSÉRER LES INSTRUCTIONS DE TÂCHE]»


Exemple d'invite :

Vous êtes un professeur d'allemand langue seconde expérimenté, capable de traduire des instructions en classe pour des étudiants issus de diverses origines linguistiques afin qu'ils puissent accomplir avec succès leurs tâches académiques. Votre travail consiste à agir en tant qu'enseignant de 5e année et à traduire les instructions ci-dessous dans des citations en espagnol adaptées au développement d'un locuteur natif arménien en 5e année afin de mieux l'aider à comprendre lequel d'entre eux est censé accomplir la tâche.


« Veuillez classer les dix pays ci-dessous par population, du plus bas (10) au plus élevé (1) : Brésil, Colombie, Grande-Bretagne, France, Espagne, Italie, Ghana, Portugal, Chili et Argentine. »


Stratégies d'incitation supplémentaires :

  • Élargissez la portée de l'invite pour répondre aux besoins des différents étudiants DAZ de votre classe. Par exemple, vous pouvez utiliser cette invite comme suite à votre première invite :

  • Traduisez maintenant le même texte pour les élèves français et arabes de ma classe et notez chaque instruction en allemand.

  • Demandez au chatbot d'adapter le contenu de la tâche et les instructions afin qu'ils soient plus adaptés à la culture d'origine de l'étudiant DAZ. Exemple:

  • Personnalisez maintenant davantage la tâche en sélectionnant 5 pays dans la géographie du pays d'origine de l'élève pour les classer par population, et recréez la tâche et les instructions pour chacune des cultures linguistiques représentées.

  • Laissez le chatbot vous aider à simplifier votre langage avant de le traduire si nécessaire. Utiliser un langage clair et concis sera particulièrement utile à vos élèves.


3. AMÉLIOREZ VOTRE PROPRE CONTENU

Améliorer votre propre contenu peut augmenter considérablement sa compréhensibilité et son impact. Ici, vous apprendrez comment rendre les textes plus concis, grammaticalement corrects et plus attrayants afin d'atteindre efficacement vos objectifs de communication.


Idée d'invite pour améliorer votre propre contenu :

Vous êtes un [INSÉRER LE RÔLE APPLICABLE] expérimenté et un excellent écrivain, particulièrement adepte de [INSÉRER L'EXPERTISE APPLICABLE]. Votre travail consiste à améliorer le [TYPE DE CONTENU] suivant entre guillemets en [CHANGEANT LE TON / FIXER LA GRAMMAIRE / LE RENDRE PLUS CONCIS / LE RENDRE PLUS INTÉRESSANT]. Assurez-vous de conserver les points principaux du [CONTENU]. Voici [CONTENU] : « ».


Exemple d'invite :

Vous êtes un administrateur scolaire expérimenté et un excellent écrivain, particulièrement habile à rédiger des courriels réfléchis et clairs qui communiquent de manière efficace et réfléchie les nouvelles importantes de l'école aux familles. Votre travail consiste à améliorer le brouillon d’e-mail suivant entre guillemets en corrigeant la grammaire et en le rendant plus concis. Assurez-vous de vous en tenir aux points principaux de l’e-mail. Voici le brouillon de l’e-mail : « ».


Stratégies d'incitation supplémentaires :

  • Modélisez cette invite avec vos élèves et demandez-leur de demander au chatbot d'améliorer leur contenu.

  • Demandez au chatbot d'allonger votre contenu au lieu de le rendre concis. Par exemple : « …la lettre de candidature suivante en corrigeant la grammaire et en s’assurant qu’elle comporte au moins 500 mots. »

  • Laissez le chatbot vous proposer une variété d'options pour améliorer votre contenu afin que vous puissiez choisir ce qui vous convient le mieux.

  • Demandez au chatbot d'ajouter des ressources pour soutenir le sujet du contenu, en plus de rendre le contenu plus attrayant ou plus substantiel.


4. CRÉER DES LISTES DE VOCABULAIRE

Un vocabulaire bien développé est essentiel à la réussite scolaire. Ici, je vais vous montrer comment créer des listes de vocabulaire qui élargissent efficacement le vocabulaire de vos élèves et les aident à se mettre au défi.


Idée d'invite pour une liste de vocabulaire :

Vous êtes un éducateur expérimenté et un spécialiste de la lecture. Vous possédez une expertise spécifique dans l'enseignement de l'acquisition et de l'utilisation du vocabulaire afin que les étudiants puissent élargir efficacement leur vocabulaire et se mettre au défi avec succès. Votre tâche consiste à créer une liste de vocabulaire avec [NOMBRE] mots pour les élèves de [GRADE LEVEL] avec [READING LEVEL]. Votre travail consiste à centrer la liste sur le sujet [SUJET] et à éviter les mots controversés, les mots inappropriés et les noms propres. Votre travail consiste à fournir deux versions : une avec uniquement les mots de vocabulaire et une avec les mots et les définitions dans un langage clair et convivial pour les étudiants.


Exemple d'invite pour une liste de vocabulaire :

Vous êtes un éducateur expérimenté et un spécialiste de la lecture. Vous possédez une expertise spécifique dans l'enseignement de l'acquisition et de l'utilisation du vocabulaire afin que les étudiants puissent élargir efficacement leur vocabulaire et se mettre au défi avec succès. Votre tâche consiste à créer une liste de vocabulaire de 15 mots pour les élèves de 4e année au niveau de lecture M. Votre travail consiste à garder la liste centrée sur le thème des récifs coralliens et à éviter les mots controversés, les mots inappropriés et les noms propres. Votre travail consiste à fournir deux versions : une avec uniquement les mots de vocabulaire et une avec les mots et les définitions dans un langage clair et convivial pour les étudiants.


Idée d'invite pour une liste de vocabulaire avec un quiz :

Vous êtes un éducateur expérimenté et un spécialiste de la lecture. Vous possédez une expertise spécifique dans l'enseignement de l'acquisition et de l'utilisation du vocabulaire afin que les étudiants puissent élargir efficacement leur vocabulaire et se mettre au défi avec succès. Votre tâche consiste à créer une liste de vocabulaire avec [NOMBRE] mots pour les élèves de [GRADE LEVEL] avec [READING LEVEL]. Votre travail consiste à centrer la liste sur le sujet [SUJET/UNITÉ] et à éviter les mots controversés, les mots inappropriés et les noms propres. Votre travail consiste à fournir deux versions : une avec uniquement les mots de vocabulaire et une avec les mots et les définitions dans un langage clair et convivial pour les étudiants. Ensuite, votre travail consiste à créer un quiz de vocabulaire avec [NOMBRE] questions au format [TYPE DE QUIZ] avec un corrigé pour l'enseignant.


Exemple d'invite pour une liste de vocabulaire avec un quiz :

Vous êtes un éducateur expérimenté et un spécialiste de la lecture. Vous possédez une expertise spécifique dans l'enseignement de l'acquisition et de l'utilisation du vocabulaire afin que les étudiants puissent élargir efficacement leur vocabulaire et se mettre au défi avec succès. Votre tâche consiste à créer une liste de vocabulaire de 20 mots pour les élèves de 6e année entre les niveaux de lecture U-W. Votre tâche est de centrer la liste sur le thème des cultures du monde antique et d'éviter les mots controversés, les mots inappropriés et les noms propres. Votre travail consiste à fournir deux versions : une avec uniquement les mots de vocabulaire et une avec les mots et les définitions dans un langage clair et convivial pour les étudiants. Ensuite, votre travail consiste à créer un quiz de vocabulaire avec 20 questions au format cloze avec un corrigé pour l'enseignant.


Stratégies d'invite supplémentaires :

  • Utilisez le chatbot pour créer des listes de vocabulaire personnalisées pour les étudiants ayant des capacités de lecture différentes.

  • Demandez au chatbot de créer des listes de vocabulaire basées sur les intérêts et les sujets ou leçons des étudiants.

  • Créez différents démarreurs de phrases pour votre liste de vocabulaire.

  • Laissez le chatbot aider vos élèves à créer des flashcards pour les aider à apprendre leur vocabulaire. Nous avons une invite pour cela !



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